学校召开本科教育教学审核评估领导小组第二次全体会议

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 2023年6月21日下午，学校在立德楼C517会议室召开本科教育教学审核评估领导小组第二次全体会议，听取工作进展汇报，研究审核相关事项，推进本科教育教学审核评估工作。全体在家校领导、审核评估领导小组全体成员、各职能部门负责人、教育规划与评估研究院相关工作人员参会，会议由副校长王仁强主持。  

教育规划与评估院院长彭江汇报了评建办前期工作开展情况、当前评建工作面临的挑战和问题，以及下一步工作计划，强调各单位要提高思想认识，高度重视评建工作，加强组织领导，加强沟通协调，提高评建准备工作效率。

在工作交流环节，与会人员围绕本科教育教学重点工作、审核评估核心要义、自评报告撰写、时间方案选择、常模选择、自评自建痛点难点等问题，积极建言献策，提出了真知灼见。

副校长王仁强指出：一是要进一步强化目标导向。通过评估使本科教育教学质量实现迭代升级。二是要坚持问题导向。“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，通过评估针对性地找准问题、面对问题、解决问题。三是强化主体意识。人人都是评估主体，领导是关键少数，要带领全体员工共同努力，充分发挥主观能动性，主动思考、主动作为，应对各种困难和不确定因素。四是分工协作，细化分工合作。各牵头部门要主动担当，协同下面指标单位主动作为，共同努力、协同合作，推进审核评估工作的顺利进行。

校长董洪川作重要讲话，他指出，评估工作是目前学校最大的任务之一，每个人都是评估的主体。首先全体人员都要明确审核评估是什么、评什么、意义何在。二是要明确目标和任务，明确“要过关”的目标、响应国家建设高质量高等教育体系的宏伟任务；坚持问题导向，找准路线，不同任务不同对待，统筹安排、明晰分工，做好规划、落实细节。三是明确责任、层层压实。要明确工作责任，加强督促检查，形成完备的工作体系、确保工作无漏洞。四是做到“立即出动”。他强调，此次评估工作时间紧、任务重，全体部门和人员要立即行动起来，人人成为评估的主体；审核评估是一场只能胜不能败的仗，领导干部要勇于承担责任、敢于并善于承担责任。

党委书记邹渝最后作总结讲话，他充分肯定了前期评建工作取得的成效，对下一步评建工作提出明确要求。一是要明确评估的目的，即通过评估工作提高本科教育教学质量、提升高校治理水平；二是要求各部门加强联动协同，严格落实工作任务、工作清单和工作要求，设定“七月初步呈现、八月修改完善基本成型”的工作目标；三是要强化“招生、培养、就业”全链条服务“立德树人”根本任务，服务本科教育教学工作。各部门要聚焦本科教育教学工作，强化“长板”、补齐“短板”，发现问题、解决问题，打造特色，以高质量、高水平的工作水准迎接新一轮审核评估。

图：于朝忠

文：教育规划与评估院