学校召开学前教育（师范）专业认证专题调研暨工作推进会

 

10月15日上午，学校在立德楼B403召开学前教育（师范）专业认证专题调研暨工作推进会。校党委常委、副校长王仁强出席会议并讲话。教育规划与评估研究院副院长方晓田，教务处副处长余晓梅，教育规划与评估研究院质量监测与评估科科长陈娟娟，国际教育学院领导班子成员及教师代表参加会议。会议由教育规划与评估研究院院长彭江主持。

全体参会人员

会上，方晓田汇报了认证工作总体进展和下一步重点任务。他表示，学校主动把握政策窗口期，将认证申请提前至2026年，目前已完成认证申请、自评报告提交及专家线上审查回复等工作，前期推进有序有力，专家反馈情况良好，现已进入迎接专家入校考查的关键冲刺阶段，要重点抓好自评报告及支撑材料完善等九项工作。他希望国际教育学院扛起主体责任，各工作组全面进入冲刺状态，围绕材料完善、听课看课、访谈座谈、考察路线等重点环节查漏补缺、强化调度，确保入校考查顺利完成。

刘耀从提高政治站位、坚持党建引领、对标认证标准、聚焦入校考查等方面，全面介绍了学院认证工作的推进情况。她表示，目前学院正围绕材料完善、访谈准备、听课看课、实地走访等方面系统推进各项冲刺工作，倒排工期、责任到人，确保按节点完成各项任务，以最佳状态迎接专家入校考查。

王仁强对学前教育（师范）专业认证前期工作取得的阶段性成效给予充分肯定。他指出，师范类专业认证是检验师范专业办学水平和人才培养质量的重要标尺，是学校2026年教育教学工作的重点任务。当前，认证工作已进入专家入校考查前的关键冲刺阶段，时间紧、任务重、标准高，全校各相关单位要切实增强责任感和紧迫感，坚持问题导向、标准导向、证据导向，进一步查漏补缺、细化责任、压实任务。

王仁强讲话

他强调，一是要持续强化校级统筹和部门联动，做到标准理解一致、材料口径一致、时间节点一致；二是要做实做细课程教学材料、访谈座谈、听课看课、实地走访等各项筹备工作，确保每一个环节经得起专家查阅、追溯和核验；三是要以真实状态、扎实准备和良好面貌迎接专家入校考查，尽最大努力确保顺利通过本次师范类专业认证。

会议还就专家入校考查的工作衔接、材料调阅、环境布置等具体事项进行了研究部署。