学校召开2025年本科专业监测评价及专业设置与区域发展匹配度监测工作布置会

为扎实筑牢本科专业发展基础，深化专业内涵建设，提升人才培养质量，推动学校本科教育高质量发展，根据重庆市教委关于2025年普通高校本科专业监测评价及本科专业设置与区域发展匹配度监测工作的统一部署，学校于1月19日上午在立德楼C517召开专题工作布置会，正式启动相关监测评价工作。副校长严功军出席会议并讲话，各相关职能部门、学院负责人及数据填报工作人员参加会议。会议由教育规划与评估研究院院长彭江主持。

教育规划与评估研究院副院长方晓田解读了2025年本科专业监测评价及专业设置与区域发展匹配度监测的范围、方式、标准及指标体系，阐述了开展监测评价工作的重要意义与结果运用方向，并对工作分工、进度安排等作了说明。各与会单位围绕双师型教师队伍建设、校企共建课程教材、实习基地建设等工作展开了深入交流与研讨。

严功军在讲话中指出，本科专业监测评价是检验学校专业建设成效、优化专业布局、实现内涵式发展的关键契机，本科专业设置与区域发展匹配度监测是文科高校推进应用转型的关键抓手，两项工作均关乎学校高质量发展大局，责任重大、意义深远。他强调，当前不少高校已将本科专业监测工作列为“一票否决”事项，各单位务必提高政治站位、高度重视，严格落实学院院长和部门负责人责任制，组建工作专班，系统梳理短板弱项，深入剖析问题根源，做到精准改进、持续提升。要进一步明确责任主体与工作流程，细致分析各项定量与定性指标；职能部门需主动提供支撑材料，强化统筹协同和资源共享。各学院应压实工作责任，严守时间节点，确保数据填报真实准确、工作推进规范有序。针对后续工作，他提出三点要求：一是坚持动态优化，在巩固现有优势基础上，敏锐把握变化、着力补齐短板，推动专业内涵建设持续提升；二是强化成果运用，以监测评价推动专业建设与高质量发展；三是聚焦发展方向，紧密对接产业发展与就业需求，提升专业设置与社会需求的匹配度，以文科应用转型为导向，实现专业建设与区域发展的深度融合。